El Grupo de Innovación Docente de Botánica Aplicada a las Ciencias Farmacéuticas (GIBAF), adscrito a la Facultad de Farmacia de la Universidad de Barcelona, y el Grupo de Innovación Docente COMBELL (COMpetència BELLvitge), del Departamento de Ciencias Clínicas de la Facultad de Medicina de la UB, han recibido dos de los premios Jaume Vicens Vives a la calidad docente universitaria, en el apartado colectivo, que concede el Gobierno de la Generalitat de Catalunya.
O16/09/2009O
Los titulados universitarios de entre 25 y 40 años que tengan reconocido el derecho a percibir una prestación por desempleo pueden presentar, hasta el 30 de octubre, una solicitud de ayuda para financiar la matrícula de un máster cursado en una universidad pública. El objetivo de esta medida es mejorar la formación académica de las personas.
O27/08/2009O
La Universidad de Zaragoza abre sus puertas en iTunes U. De esta manera se convierte en una de las instituciones educativas pioneras en España en sumarse a la zona de podcasts educativos de Appel. El objetivo es expandir y llevar la experiencia de aprender mucho más allá del aula y el campus.
O30/06/2009O
Cada vez es más frecuente encontrar en sitios como YouTube información que puede ser usada como herramienta educativa. Tanto así, que incluso quienes estaban en contra de su uso han debido replantearse sus criterios. La Universidad de Brigham Young, una institución perteneciente a la iglesia mormona, anunció que levantará su prohibición de tres años al uso de YouTube. La medida fue tomada debido a la gran cantidad de material audiovisual educativo que existe en esa página, según señaló la vocera de la universidad, Carri Jenkins.
O29/06/2009O
En la actualidad 1.130 alumnos de Primaria, ESO y Bachillerato cursan el sistema educativo español desde 75 países como México, Estados Unidos, Cuba... , utilizando las nuevas tecnologías y el correo (en los países con dificultades de conexión a Internet).
O24/06/2009O
El nuevo equipo de dirección de la UNED deberá conducir a la universidad más grande de España con sus 200.000 estudiantes, hacia la plena integración en Europa con la implantación de 27 grados adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
O22/06/2009O
El Gobierno de la Generalitat de Catalunya, a propuesta del Departamento de Innovación, Universidades y Empresa (DIUE), ha nombrado a Joan Majó Roca -catedrático de la Universitat Politécnica de Catalunya (UPC)- como nuevo director general de Universidades, relevando a Blanca Palmada.
O16/06/2009O
El Consejo de Universidades, órgano de coordinación académica y de cooperación en el que participan los rectores de los centros universitarios y representantes del Ministerio de Educación, presidido por Ángel Gabilondo, ha verificado 813 títulos de grado y 852 de máster que se impartirán en los centros de toda España el próximo curso, tras ser aprobados por las CCAA.
O01/062009O
La Universitat Oberta de Catalunya (UOC) y la Universidad Virtual Africana (AVU) firman un acuerdo marco de colaboración con el objetivo de desarrollar un campus virtual centrado en la resolución pacífica de conflictos y la erradicación de la pobreza, la formación en gestión universitaria, estión de microcréditos, un programa para la recuperación después de un conflicto, programas de destreza digital, programas de lengua africana e intercambio de materiales de enseñanza y colaboración con la Biblioteca Virtual de la UOC.
O28/052009O
Mientras Francia espera los resultados de un estudio sobre los efectos en la salud de los móviles que verá la luz en otoño para decidir sobre la prohibición de la utilización de estos aparatos en las escuelas, en Japón, la Universidad Aoyama Gakuin regala un iPhone a 550 estudiantes de primer y segundo año para poder controlar su asistencia a clase. La aplicación utiliza datos de localización GPS y basta con que los alumnos introduzcan su ID y el número de la clase.
O28/05/2009O
La Fundación Conocimiento y Desarrollo (CYD) ha presentado su quinto informe anual correspondiente al año 2008: La contribución de las universidades españolas al desarrollo, dirigido y coordinado por Martí Parellada y realizado por Montserrat Álvarez, Néstor Duch y José Polo, todos ellos profesores de la Universitat de Barcelona y miembros de l’Institut d’Economia de Barcelona.
O24/05/2009O
La Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) ha hecho público el nombramiento del rector de la Universidad de Cantabria, que sustituye a Ángel Gabilondo en el cargo hasta que se celebren las elecciones para elegir nuevo presidente.
O22/05/2009O
Metas educativas 2021: Plan para combatir la desigualdad educativa en Latinoamérica
Según datos del diario El País, el 40% de los jóvenes y adultos de América Latina, unos 110 millones de personas, no terminó sus estudios primarios. El sector de mayores ingresos recibe una educación media de 11,4 años, mientras que el más pobre no llega a 3,1. La importancia de las extraordinarias desigualdades educativas en América Latina y la urgencia de corregirlas es el centro del estudio Metas educativas 2021.
O18/05/2009O
El IMS Global Consortium ha hecho público el resultado de los Premios Learning Impact correspondientes al año 2009. En ellos han sido galardonados dos proyectos españoles: la plataforma Agrega (Premio de plata y Mejor Plataforma de Intercambio de Contenido) y la plataforma Mi UOC (Mejor Plataforma de Aprendizaje).
O15/05/2209O
La Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) ha consolidado uno de los proyectos más importantes de cara a la proyección y desarrollo de la institución académica: la Biblioteca Digital que supone la digitalización de sus fondos para que puedan ser consultados en Internet.
O12/05/2009O
IFO anuncia la firma de un convenio de colaboración con la Universidad Antonio de Nebrija para el desarrollo de proyectos formativos en Brasil.
O08/05/2009O
Informe de Evaluación de la Comisión de Seguimiento de Bolonia
El Informe de Evaluación de la Comisión de Seguimiento de Bolonia otorga a España una nota de 4 sobre 5 puntos en la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior. Los apartados en los que España obtiene mejores calificaciones son la evaluación de la calidad, el reconocimiento de la experiencia y el aprendizaje a lo largo de la vida, así como la implementación del sistema de ciclos y de los créditos ECTS.
O29/04/2009O
Según publica Expansión, la UOC y La Caixa, que controlaban el 65%, y el 35% de las acciones respectivamente, en una operación supeditada a la aprobación de la Generalitat -debido al carácter semipúblico de la UOC-, han vendido la Consultora GEC (Gestión del Conocimiento), a Suma Capital –ligada a Privat Bank– y Vector Capital –filial de Caixa Penedès– que adquieren el 96% en partes iguales, mientras que un grupo de directivos se hace con el 4% restante.
O24/04/2009O
La Universidad de Mondragón ha anunciado la implantación, a partir del próximo curso, la primera titulación universitaria que seguirá en España el modelo educativo finlandés -uno de los mejores del Informe PISA-, con la colaboración de la unidad de aprendizaje de la Universidad finlandesa de Jyväskylä, en el que los estudiantes deberán participar desde el primer momento en experiencias reales a través de la creación de empresas o la definición de proyectos reales y no simulados: Los alumnos crearán empresas reales, trabajarán para clientes reales y en proyectos reales.
O18/04/2009O
La USAL y la Fundación Sánchez Ruipérez habilitan un portal de formación continuaLa Fundación Germán Sánchez Ruipérez, a través del Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas (CITA), y la Universidad de Salamanca (USAL) ponen en marcha el Portal de Formación Continua e-lectiva, plataforma digital dinámica, motivadora y adecuada a las necesidades del mercado laboral de los usuarios.
O06/04/2009O
El profesor de la UIB en el Departamento de Tecnología Aplicada Rubén Comas advirtió hoy de que aquellos jóvenes que no utilicen las redes sociales de Internet, como Tuenti y Facebook, pueden correr el riesgo de caer en una marginación digital, que puede provocar algún tipo de desocialización, teniendo en cuenta que los adolescentes han establecido la Red como su principal canal de comunicación entre ellos.
O04/04/2009O
La mayor parte de los universitarios con algún tipo de discapacidad estudia en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), tal y como aseguró el rector Juan A. Gimeno. El centro cuenta con el 45% del total de alumnos con discapacidad que alcanzan los estudios universitarios. La UNED es la universidad más grande de Europa con 200.000 estudiantes de los cuales algo menos de 2.000 tienen alguna discapacidad.
O03/04/2009O
El Centro Asociado de la UNED en Cantabria ha entrado a formar parte de 'Campus Norte', una nueva institución que optimizará los recursos de diez centros asociados, y que permitirá, entre otras funciones, que estos compartan recursos on-line.
O29/03/2009O
La UOC ya es la primera universidad en disponer de un canal de televisión a la carta, denominado Media UOC, basado en la plataforma Microsoft Media Center, navegable como cualquier web -usando el mando a distancia en vez del ratón-, disponible para cualquier persona que disponga de un televisor con acceso a internet y la plataforma Microsoft Media Center.
O26/03/2009O
Fruto de la visita institucional que hicieron la semana pasada al país asiático, la Universidad de Cantabria ha establecido los primeros contactos con las universidades más prestigiosas de La India, con las que pretende estrechar lazos para desarrollar acciones conjuntas de docencia e investigación.
O24/03/2009O
Desde el 3 de febrero, el personal interno de la UOC utiliza Mi UOC, el nuevo campus virtual que antes del verano se abrirá a toda su comunidad y que, de momento, ya ha centrado el interés de uno de los principales centros de investigación mundiales sobre tecnología como el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) y ha sido seleccionada finalista de los premios Learning Impact, convocados por el IMS Global Learning Consortium.
O11/03/2009O
En sus ocho primeros años de existencia el MITOCW ha ofrecido materiales educativos a más de 50 millones de personas en todo el mundo, convirtiéndose en centro de referencia. Y sigue creciendo.
O10/03/2009O
Adaptación de las titulaciones de grado a Bolonia
Las universidades españolas impartirán un millar de titulaciones de grado adaptadas a Bolonia el curso próximo, la mitad aproximadamente de todas ellas, según los cálculos dados a conocer por el Gobierno. Las restantes estarán implantadas en el curso 2010-2011.
O03/03/2009O
La UOC ha inaugurado el eLearn Center, el primer centro de innovación e investigación en aprendizaje virtual (e-learning) del Estado español y uno de los pocos que existen en Europa.
O27/02/2009O
La Universitat Oberta de Catalunya (UOC) ofrece cursos OpenCourseWare, agrupados, de momento, en cinco grandes áreas de conocimiento: Derecho y ciencias políticas, Economía y empresa, Informática, tecnología y multimedia, Lenguas y culturas, y Turismo.O25/02/2009O
En abril inicia sus actividades la University of the People (UoP), virtual, abierta a estudiantes de todo el mundo y casi gratuita, ha sido impulsada por Shai Reshef. En el primer semestre se podrá cursar (en inglés) Administración de Empresas y Ciencias de la Computación y la matrícula estará restringida a 300 alumnos.
O06/02/2009O
Este verano abrirá la Singularity University, con el objetivo de formar a los futuros líderes creativos. impulsada por Ray Kurzweil y Peter Diamandis, situada en el campus Research Park de la NASA en Silicon Valley (California) y financiada por Google y la NASA entre otros, ofrecerá un curso anual de nueve semanas de duración orientado a los mejores estudiantes de grado y posgrado de todo el mundo que cursarán asignaturas como biotecnología, bioinformática, nanotecnología, robótica, inteligencia artificial, computación cognitiva, ciencias físicas y espaciales, derecho, finanzas, política y ética. Ofrecerá también cursillos de tres y diez días destinados a directivos y ejecutivos para determinar cómo estas tecnologías claves pueden transformar sus empresas en los próximos años.
O04/02/2009O
En las Jornadas Internacionales sobre Recursos Educativos en Abierto, celebradas en Madrid, organizadas por Universia y la Universidad Politécnica de Madrid, se ha debatido básicamente sobre la sostenibilidad del movimiento para que pueda crecer de forma que constituya un elemento enriquecedor para las organizaciones y sistemas educativos, en el marco de la diversidad cultural.
O31/01/2009O
La ministra presenta a representantes de los estudiantes universitarios el borrador del Estatuto del Estudiante Universitario
La ministra de Ciencia e Innovación, Cristina Garmendia, y el secretario de Estado de Universidades, Màrius Rubiralta, se han reunido con la Coordinadora de Representantes de Estudiantes de Universidades Públicas (CREUP), la Federación de Asociaciones de Estudiantes Progresistas de España Giner de los Ríos (FAEST), la Confederación Estatal de Asociaciones de Estudiantes (CANAE) y el Sindicato de Estudiantes (SE) para entregar el borrador del Estatuto del Estudiante Universitario a los representantes universitarios, invitándoles a trabajar en esta propuesta y a aportar sus sugerencias para lograr un documento lo más consensuado posible.
O24/01/2009O
La IE Universidad de Segovia, primer centro educativo del mundo en implantar los apuntes digitales
IE Universidad y Fujitsu Siemens Computers implantaron en el primer curso de los nuevos grados de la Universidad un proyecto piloto por el cual sus alumnos podrán convertir la toma de apuntes en archivos digitales en tiempo real, sin necesidad de ningún papel especial ni cuaderno electrónico. Se basa en la implantación de un bolígrafo electrónico que convierte la escritura a mano en un archivo Word o PDF.O18/01/2009O
La falta de financiación malogra la Mobile Computing Initiative
En Estados Unidos, los seis campus públicos de Dakota del Sur se unieron para llevar a cabo la Mobile Computing Initiative, que suponía la creación de un entorno informático inalámbrico y el consiguiente rediseño de la instrucción para el uso generalizado de este tipo de dispositivos. Sin embargo, la iniciativa americana no ha obtenido la financiación suficiente y el proyecto, al menos de momento, se ha suspendido.
O07/01/2009O
Acuerdo entre AEFOL y UOC
AEFOL ha llegado a un acuerdo con la UOC en virtud del cual ésta dirigirá el programa VirtualCampus, un encuentro anual de Universidades y el e-learning empresarial, que tendrá lugar el 20 de marzo, dentro de Expolearning.
O26/12/2008O
El Centro de Enseñanza y Desarrollo de la Homeopatía (CEDH) y la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) han firmado un acuerdo patrocinado por Laboratorios Boiron para celebrar el primer curso sobre homeopatía a distancia que se celebra en España.
O23/12/2008O
El Laboratorio de Aplicaciones Multimedia (LAM) de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) y la Fundación i2CAT, desarrollan Electronic Learning Sing (ELS), un proyecto pionero en Europa, impulsado por el Ayuntamiento de Sabadell y la Generalitat de Catalunya, que tiene como objetivo la formación de cantantes de ópera. En estos momentos se está desarrollando la plataforma de e-learning de acuerdo con el proyecto formativo previsto.
O21/12/2008O
Primer curso universitario de Educación Abierta con un diseño de juego de rol multijugador
David Wiley ha puesto en marcha una nueva edición del curso Introducción a la Educación Abierta, que ha sido rediseñado como un juego de rol multijugador masivo en línea (MMORPGs), con el objetivo de explorar la eficacia de funcionamiento de un curso universitario de estas características, a la par que ayudar a los estudiantes a obtener un conocimiento práctico en educación abierta.
O13/12/2008O
La Universidad Europea de Madrid ha anunciado la creación de 100 becas destinadas a profesores. Las ayudas llevarán el nombre de Riley Scholars, en honor de Richard W. Riley, Secretario de Educación de los Estados Unidos y pionero en conseguir el acceso a la Educación Superior de la población con menos recursos.
O08/12/2008O
Un total de 3.100 alumnos de las universidades andaluzas estudian asignaturas de su carrera en el Campus Andaluz Virtual (CAV), una plataforma de teleformación impulsada por la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa y las diez universidades andaluzas, una iniciativa enmarcada en el proyecto 'Universidad Digital', destinado a la introducción de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en todos los ámbitos de la actividad universitaria.
O07/12/2008O
En el marco del Encuentro De la Universidad a la Empresa, la Oficina de Transferencia del Conocimiento (OTC) de la Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA) presentó a el Proyecto t-cue, financiado por la Junta de Castilla y León que busca desarrollar mecanismos de transferencia de conocimiento desde las universidades al sector empresarial.
O05/12/2008O
La FIUMP prepara un Moodle Virtual para aplicarlo a la Universidad de NgoziEl Grupo TEDECO (Tecnología para el Desarrollo y la Cooperación) de la Facultad de Informática de la Universidad Politécnica de Madrid (FIUPM) está adaptando un programa universal de e-learning (Moodle) para aplicarlo en la Universidad de Ngozi, situada en el norte de Burundi, cerca de la frontera con Rwanda, en el marco de un acuerdo de cooperación entre la FIUPM y la citada universidad que se inició en 2006.
O04/12/2008O
El Programa AME (Actualización de Maestros en Educación) es un programa de e-learning en el que los distintos centros educativos de ocho paises latinoamericanos inscriben a sus docentes para recibir cursos de actualización y renovación de conocimientos desarrollados y evaluados por varias Universidades de Iberoamérica.
O03/12/2008O
La Universidad Virtual Africana (AVU) utiliza un modelo de enseñanza distribuido donde los alumnos que se encuentran en centros ubicados en distintos países pueden comunicarse a través de los foros virtuales, desde Centros de Aprendizaje, solucionando así los problemas e acceso que tiene muchos de ellos desde sus domicilios.
O01/12/2008O
Según Roberto Aparici, la alfabetización digital no es sólo producir mensajes para hacer un blog o una wiki. Supone entender qué modificaciones conlleva la introducción de nuevas tecnologías en determinados contextos, es decir, cómo modifica la forma de enseñar y de aprender, mostrándose partidario de una alfabetización comprensiva y crítica, en base a las ideas de Paulo Freire donde la alfabetización está conectada con la idea de comprender el mundo.
O26/11/2008O
Las 100 mejores herramientas para el aprendizaje en el 2008
Como resultado de una encuesta contestada por más de doscientos profesionales del secgtor, la web del Centre for Learning & Performance Technologies ha publicado una lista de las cien mejores herramientas para el aprendizaje en 2008.
O25/11/2008O
En el ámbito de la educación siguen persistiendo hondas desigualdades que limitan las perspectivas personales y profesionales de millones de niños, o los condenan irremediablemente a la pobreza. Esta es una de las conclusiones más importantes de la edición de 2009 del Informe de Seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo, titulado Superar la desigualdad; por qué es importante la gobernanza, cuya presentación mundial tendrá lugar el 25 de noviembre en Ginebra (Suiza).
O24/11/2008O
El objetivo del Premio Internacional Fundación Telefónica – OEI es reconocer las trayectorias que destacan por promover la innovación pedagógica a través de la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación, contribuyendo así de forma sustancial a la mejora de la calidad de la educación. El Premio está destinado a distinguir tanto a organismos y empresas iberoamericanas como a personas cuya trayectoria internacional y su trabajo hayan destacado en la renovación pedagógica a través de las TIC.
O23/11/2008O
La Universidad de Murcia se ha adherido a la plataforma OpenCourseWare que promueve el acceso libre a la información y contenidos académicos de cursos de educación superior a través de Internet. Es un proyecto multidisciplinar que creó el Massachussets Institute of Technology con la intención de "proporcionar un acceso libre, a los materiales docentes para educadores, estudiantes y autodidactas”.(España).
O19/11/2008O
La Universidad de Colima y la Universidad Autónoma del Estado de México se han sumado a la oferta de cursos OpenCourseWare. Con ello son ya cuatros las universidades mexicanas que se han unido a esta importante iniciativa en el 2008, abriendo el acceso a 26 cursos distintos generados por sus docentes.
O04/11/2008O
La Universidad de Salamanca (USAL) presenta su proyecto OpenCourseWare (OCW), uniéndose de esta manera al grupo de universidades que, a nivel internacional, ya ofrecen contenidos docentes abiertos. El OCW USAL no contendrá un resumen de la asignatura sino material docentes completo y de de uso real. Los autores de estos materiales y recursos serán los profesores de la USAL que, de forma totalmente voluntaria, quiera participar en el proyecto.
O01/11/2008O
La UNED presenta un laboratorio remoto para hacer prácticas de ingeniería sin tener que acudir al laboratorio, una experiencia única en el mundo, producto de años de investigación, que genera un software libre usado actualmente por otras 30 universidades europeas.
O31/10/2008O
El Consejo de Ministros del Gobierno de España ha aprobado la constitución de la Fundación Universidad.es, que tiene como objetivo promocionar internacionalmente el sistema universitario español, atraer a los mejores estudiantes e investigadores extranjeros y aumentar la movilidad internacional de los universitarios españoles.
O27/10/2008O
La Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) ha publicado el informe La evaluación de la calidad en las universidades 2007, que mide la calidad de los nuevos postgrados. El estudio revela que sólo el 55% de los postgrados españoles se han autorizado sin pasar una evaluación previa de la ANECA ni de los organismos regionales encargados de medir la calidad de estos programas, y un 9% fue autorizado a pesar de obtener una valoración negativa.
O26/10/2008O
Con la autorización de ISTE, Eduteka publica la actualización de los Estándares NETS para docentes 2008, cuya versión completa y revisada, se puso a disposición de la comunidad educativa en NECC 2008. Esta versión incluye Matrices de Valoración (Rúbricas) para Docentes de la Era Digital.
O20/10/2008O
Libro Blanco Universidad Digital 2010
Ocho universidades españolas, (Alcalá, Carlos III de Madrid, Castilla-La Mancha, Rey Juan Carlos, Rioja, Salamanca, Sevilla y Valladolid) han trabajado conjuntamente para definir un modelo de Universidad capaz de abordar las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), hacer frente a los nuevos retos del mercado universitario en un contexto de internacionalización y competencia, facilitar el acercamiento de los ciudadanos a las ventajas de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones (TIC) y contribuir al desarrollo de la sociedad de la información, satisfaciendo las exigencias normativas y legales en todo lo relacionado con estos objetivos. Ello ha culminado con la presentación del Libro Blanco Universidad Digital 2010.
O19/10/2008O
Un estudio de la University of California Los Angeles (UCA), publicado en el American Journal of Geriatric Psychiatry, revela que la búsqueda en Internet parece involucrar una mayor extensión del circuito neural que en otras actividades como la lectura de un libro.
O15/10/2008O
Un proyecto de la UCA, elegido entre los nueve mejores recursos e-learning de Europa
Un proyecto de la Universidad de Cádiz (UCA), centrado en el campo de la formación marítima y que ha desarrollado una herramienta de aprendizaje que permite a los marinos adquirir conocimientos sobre equipos de comunicaciones y actualizarlos a lo largo del tiempo, ha sido elegido entre los nueve mejores de 443 recursos e-learning que se presentaron al concurso My favorite e-learning resources.
O13/10/2008O
Octavio Henao (Director del Grupo de Investigación de Excelencia: Didáctica y Nuevas Tecnologías), Donna Zapata (Coordinadora del Programa de Integración de Tecnología Universidad de Antioquía - Aprende en línea) y Alejandro Uribe Tirado (Coordinador de la investigación Acceso, conocimiento y uso de Internet en la universidad) debatieron sobre el impacto de las Tecnologías de la Información en la Universidad desde el Programa La Fuerza de los Argumentos producido por la Universidad de Antioquia, y que se transmite por Telemedellín y Canal U.
O01/10/2008O
El Repositorio Digital de la UPCT formará parte de un movimiento internacional conocido como Open Access Iniciative, que promueve el acceso libre a la literatura científica, incrementando el impacto de los trabajos desarrollados por los investigadores y contribuyendo a mejorar el sistema de comunicación científica y el acceso al conocimiento.
O24/09/2008O
Un estudio, realizado por un grupo de investigadores de las universidades de Nueva Gales del Sur, Sydney y James Cook, centrado en un grupo de más de 50 personas sexagenarias durante un período de 3 años, indica que las personas que han sido más activas mentalmente durante sus vidas tienen un hipocampo más grande que las que han realizado menores esfuerzos mentales. Además, la tasa de encogimiento de su hipocampo es la mitad que la sufrida por quienes ejercitaron menos su mente.
O22/09/2008O
Investigadores de la Facultad de Informática de la Universidad Politécnica de Madrid (FIUPM) han desarrollado, junto a investigadores de toda España, un sitio web Proyecto Aprender, integrado en el marco del proyecto Internet en el Aula, dirigido especialmente a alumnado con dificultades de aprendizaje.
O21/09/2008O
Investigadores de la Facultad de Informática de la Universidad Politécnica de Madrid (FIUPM) han desarrollado, junto a investigadores de toda España, un sitio web Proyecto Aprender, integrado en el marco del proyecto Internet en el Aula, dirigido especialmente a alumnado con dificultades de aprendizaje.
O21/09/2008O
Uni-Hispana está construyendo el edificio que albergará su Biblioteca del conocimiento. En ella se guardarán, tutoriales y todo tipo de material sobre Secon Life, así como fotos, videos y otros documentos de interés sobre las actividades realizadas en este entorno, facilitado spaa este fin.
O20/09/2008O
La Universitat Oberta de Catalunya empieza un nuevo semestre con 34.927 estudiantes matriculados. Estos estudiantes han optado por cursar alguna de las veinte titulaciones que ofrece la UOC o los nuevos grados y másteres oficiales adaptados al espacio europeo de educación superior (EEES).
O18/09/2008O
Según el informe de Popular Science, entre 2000 y 2005, las universidades con mayor producción científica, es decir, las que más investigaciones publican en revistas científicas, son la Universidad de Barcelona, la Universidad Complutense de Madrid y la Autónoma de Barcelona.
O16/09/2008O
El grupo de Tecnología Educativa de la Universidad de Sevilla, dirigido por Julio Cabero, ha lanzado una iniciativa de formación libre online denominada Cursos Abiertos, dirigidos a docentes de todos los niveles educativos, sobre temas relacionados con las nuevas tecnologías aplicadas a la educación y la tecnología educativa.
O15/09/2008O
El grupo de Tecnología Educativa de la Universidad de Sevilla, dirigido por Julio Cabero, ha lanzado una iniciativa de formación libre online denominada Cursos Abiertos, dirigidos a docentes de todos los niveles educativos, sobre temas relacionados con las nuevas tecnologías aplicadas a la educación y la tecnología educativa.
O15/09/2008O
Un proyecto de la Universidad de Granada, coordinado por Mª Ángeles García de Sola, pretende generar materiales audiovisuales que favorezcan y faciliten un aprendizaje activo y autónomo del alumno, y mejoren su capacidad de comprensión de mensajes orales en lengua inglesa, en el campo de las ciencias experimentales.
O12/09/2008O
Cátedra de Pedagogía on-line por el Canal Universitario Nacional
El Canal Universitario Nacional de Colombia retransmitirá, vía streaming, la inauguración de la Cátedra de Pedagogía, un espacio de discusión académica que, desde la Secretaría de Educación Distrital que profundiza la discusión sobre la evaluación para la calidad de la educación; se constituye como una estrategia de formación académica y pedagógica que responda a los propósitos del programa Educación de calidad y pertinencia para vivir mejor. El evento, que tendrá lugar el 1 de septiembre, está dirigido a docentes de escuelas públicas y privadas y se espera lograr una cobertura de 30 mil docentes de 7.500 instituciones educativas.
O28/08/2008O
La ministra de Ciencia e Innovación, Cristina Garmendia, propone que las patentes computen de manera importante en el currículum de los investigadores. Considera que hay que trabajar en la calidad de la transferencia de los investigadores, animarles a que estén involucrados en que cuando transfieren un conocimiento a una universidad tienen que asistir técnicamente a esa empresa.
O27/08/2008O
La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y la Universidad de La Habana han firmado la renovación del convenio de colaboración en el ámbito de la Gestión Universitaria, el intercambio de estudiantes y personal docente e investigador, así como la formación y perfeccionamiento de docentes e investigadores, entre otros programas de actuación conjunta, suscrito en 1995.
O13/08/2008O
La Universidad de Valladolid inicia una etapa de promoción institucional para atraer a nuevos alumnos extranjeros, a través de un vídeo institucional, traducido al inglés, francés, alemán y portugués, difundido por internet, donde se explica oferta educativa y de servicios que ofrece a los estudiantes.
O12/08/2008O
La Universidad de Cádiz y la Fundación Stifung Neandertal Museum de Alemania han suscrito un acuerdo de colaboración que fomentará la cooperación, la realización de trabajos de investigación y el intercambio de información en temas relacionados con la Prehistoria.
O11/08/2008O
Con el objetivo de a integrar las TIC en sus procesos de negocio y mejorar, así, su nivel de productividad y competitividad, la Fundación Centro de la Información y la Comunicación (CTIC) pone en marcha en Honduras el primer Centro de Servicios Avanzados de Tecnologías de Centroamérica, promovido con el apoyo de la Agencia Asturiana de Cooperación al Desarrollo.
O29/07/2008O
El grupo de investigación de Tecnología Educativa de la Universidad de Santiago de Compostela (USC), dirigido por la profesora Beatriz Cebreiro, coordina el proyecto europeo Efelcren, destinado a diseñar materiales didácticos europeos online para estudiantes de Primaria y Secundaria, que se halla en fase de experimentación de ejemplos de buenas prácticas seleccionados en los centros educativos.
O23/07/2008O
Los rectores y diversas autoridades de las universidades iberoamericanas de educación a distancia se han reunido este miércoles en Zaragoza para repasar, en su consejo consultivo, todos los proyectos que tienen actualmente en marcha. Uno de los aspectos en los que más ha incidido el presidente ha sido los programas de acreditación de calidad en la enseñanza a distancia, dado que pueden aparecer muchas ofertas a distancia que detrás no tengan nada o que sean pura fachada, una pantalla de Internet muy bonita y detrás no hay ni profesorado, ni departamentos, ni investigación ni calidad.
O17/07/2008O
En el volumen 5, número 2, de la revista The Journal Educators Online, podemos leer , entre otros, un interesante artículo de Ruth Gannon Cook y Caroline Crawford, sobre como la innovación tecnológica y los istemas mediados por ordenador puede incidir sobre la calidad del aprendizaje.
O16/07/2008O
La UOC ofrece la posibilidad de estudiar a través del iPhone
La Universitat Oberta de Catalunya (UOC) permitirá a sus alumnos estudiar a través del iPhone, el nuevo dispositivo de Apple que conjuga telefonía, Internet y reproductor multimedia, por lo que será la primera universidad española en ofrecer estos servicio, multimedia, según ha asegurado el director de Tecnología Educativa de la UOC.
O15/07/2008O
La Universidad de Finanzas y Gestión en Bialystok, Polonia, y la Fundación RKK -centro de recursos para las escuelas secundarias de formación profesional- noruega traajan para alcanzar un acuerdo de colaboración que permita la transferencia del modelo de e-learning noruego a Polonia.
O14/07/2008O
Un grupo de investigadores de las universidades de Huelva, Valladolid, las Palmas de Gran Canaria, País Vasco y la Autónoma de Madrid han puesto en marcha el proyecto Lazos de luz azul: estándares de calidad en la utilización de la tecnología para el aprendizaje en museos y espacios de presentación del patrimonio, dirigido por el profesor Mikel Asensio (UAM), cuyo objetivo es realizar una radiografía comparativa de esta realidad en las diferentes comunidades autónomas.
O04/07/2008O
La Universidad Politécnica de Valencia ha sido galardonada, junto con otras 15 universidades de Europa, Oriente Medio y Africa, con el premio Hewlett-Packard Wireless Technology for Teaching'2008, un reconocimiento de la multinacional que promueve la aplicación de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones en la enseñanza universitaria.
O02/07/2008O
Un estudio de la Universidad de Minnesota, hecho público el 20 de junio, destaca los beneficios educativos de las redes sociales.El estudio ha sido realizado por Christine Greenhow -investigador principal-, basado en encuestas a 600 adolescentes con edades entre 16 y 18 años, pertenecientes a 13 escuelas secundaris y a famílias con ingresos considerados medios -inferiores a 25.000 dólares-. Los participantes en este estudio, indican que el 84 por ciento se conectan diariamente a la red, generalmente desde su casa -82 por ciento-, y dos tercios de ellos -77 por ciento- tienen páginas propias en MySpace o Facebook. Todos ellos aseguran haber adquirido las habilidades suficientes para editar y subier fotos, videos y música. Los más avanzados personalzian sus páginas utilizando lenguaje htlm.
O01/08/2008O
George Siemens y Stephen Downes co-dirigen un curso virtual de alcance internacional sobre Conectivismo, en el que ya se han preinscrito casi 700 alumnos. Se realizará en distintos entornos -Moodle, Twitter, Pageflakes, blogs, Elluminate, wikis, grupos de Google y tags- y manejará una ingente cantidad de información -etiquetada como CCK08 para ser identificada-, cuenta ya con la ayuda de dos traductores voluntarios que trasladarán los contenidos del inglés al español y al chino.
O21/06/2008O
Este curso se pone en marcha UDIMA, la universidad privada de educación a distancia promovida por dos instituciones que ya desarrollan enseñanza a distancia: el Centro de Estudios Financieros (CEF), con campus en Madrid, Barcelona y Valencia, y el gallego Centro de Iniciativas Profesionales (CIP).
O20/06/2008O
David Wiley, uno de los principales impulsores de Open Content, publica en su blog que la Junta Educativa de Utah ha aprobado la petición para crear la Open High School of Utah (OHSU), una escuela virtual -financiada con fondos públicos- que ofrecerá formación de calidad y utilizará exclusivamente recursos educativos abiertos. El proyecto cuenta con una wiki.
O12/06/2008O
Por encargo de la Unidad de Docencia Virtual (UDV), el equipo de investigación del Laboratorio de Educación y Nuevas Tecnologías de la Universidad de La Laguna (EDULAB), dirigido por Manuel Ares Moreira, ha realizado un informe titulado Evaluación del campus virtual de la universidad de La Laguna. Análisis de las aulas virtuales (periodo 2005-07).
O11/06/2008O
Por iniciativa de los profesores de Matemáticas y Física, las universidades de Alicante (España) y Zulia (Venezula) han firmado un acuerdo marco en virtud del cual la universidad española pondrá en marcha un campus virtual en la venezolana. El proyecto, que se inciiará en septiembre, consta de tres fases y culminará en 2010.
O10/06/2008O
La Universidad Oberta de Cataluña (UOC) ha creado el Instituto Internacional de Posgrado (IIP) con más de 225 programas y el propósito de convertirlo en el centro de referencia de enseñanza continua no presencial de calidad. Para ello pretenden atraer a estudiantes y profesores de todo el mundo a través de alianzas académicas con distintas universidades.
O09/06/2008O
El IL3, de la Universidad de Barcelona, tiene previsto para finales de 2008, principios de 2009, realizar un proyecto piloto de clases íntegrmente en Second Life, con contenidos adaptados y herramientas personalizadas, para medir el impacto acotado en alumnos y evaluar si el modelo es extrapolable a otros ámbitos de formación dentro de IL3.
O06/06/2008O
El Centro de Investigación en entornos virtuales y Comportamiento (ReCVEB), en la Universidad de California (USCB), están desarrollando una serie de paradigmas educativos. La investigación se centra en la interacción sincrónica -aplicaciones/persona- que se produce dentro de un entorno virtual. En concreto se estudian los elemntos de la comunicación no verbal generados en una conversación no presencial en tiempo real.
O30/05/2008O
Con motivo de la toma de posesión de Cesar Alierta como nuevo presidente del Consejo Social de la UNED, la ministra de Ciencia e Innovación, Cristina Garmendia, en su primer acto público en una institución académica dijo que la UNED, es la primera de España en oferta académica y número de estudiantes y un ejemplo de innovación continua en la atención a las demandas educativas.
O27/04/2008O
El curso 2007/2008 del Campus Virtual Compartido del G9 (CVC-G9) se desarrolla con el mayor número de matrículas de toda su historia, 4.744, lo que le sitúa a la cabeza de los Campus on-line interuniversitarios más grandes de toda España, tanto en número de matrículas como en asignaturas ofertadas.
O21/04/2008O
La Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) - Argentina ha firmado un convenio con Learning Media S.R.L. con el objetivo de contribuir a la formación continua de docentes y profesionales.
O03/03/2008O
En los últimos cuatro años se ha quintuplicado la matrícula de estudiantes extranjeros que cursan alguna carrera en la UNED, según un estudio realizado por el sociólogo Luís Camarero. Los alumnos provienen de las comunidades autónomas donde se concentra mayor población inmigrante: Madrid, Valencia, Cataluña, Baleares y Canarias. El colectivo más numeroso es el de mujer latinoamericana de entre 25 y 35 años. La carrera más demandada: Administración de Empresas.
o12/02/2008o
Un consorcio internacional formado por UOC (España), University of Gothenburg (Suecia), Homi Bhabha Centre for Science Education (India), Internet Society (Holanda), Free Software Foundation (Europa), Internet Society (Bulgaria) y Fundación Vía Libre (Argentina), impulsa SELF, un proyecto internacional que se propone proveer de una plataforma para compartir y crear materiales educativos sobre Software Libre y Estándares Abiertos, colaborativamente.
o11/02/2008o
La Universidad de Extremadura ha concluido la instalación de la nueva Red Telemática de sus cuatro campus. Este proyecto mejorará ostensiblemente los servicios de tecnologías de la información puestos a disposición de la comunidad universitaria extremeña.
o07/01/2008o
La Universitat Oberta de Catalunya (UOC) –que ha renovado a fondo su web, aún en fase beta- ha presentado el proyecto Competent en el que trabaja desde hace un año y que consiste en una plataforma de gestión en línea, ldenominada Gestor de Competencias (GxC).
o18/12/2007o
Las Facultades de Comunicaciones y Diseño, a propuesta de la Unidad de e-learning, trabajaron colaborativamente para elaborar una Interfaz para el Campus Virtual. De los ocho proyectos recibidos han sido seleccionados y habilitados de forma alternada los de Catalina Célèry Ferretti, y Mauricio Jofré.
o13/12/2007o
La Universidad SL de la UPNA -primera universidad hispanoamericana que abrirá sus aulas en Second Life- aporta al e-learning una tercera dimensión a lo que son los actuales campus virtuales basados en plataformas de e-learning, y en definitiva aporta una experiencia mucho mas inmersiva que favorece la interacción a distancia entre los estudiantes y el profesor.
o12/12/2007o
La Universidad Tecnológica Metropolitana de Chile (UTEM) se ha adjudicado el proyecto Adaptación e Implementación de un Sistema e-Learning del Servicio Nacional de la Mujer (SERNAM) que permitirá capacitar a unos 1.000 funcionarios públicos de todo Chile.
o11/12/2007o
En marzo de 2008 -coincidiendo con el nuevo curso académico en América Latina- se pondrá en marcha el nuevo Campus Virtual Latinoamericano (CAVILA) que podrá ser utilizado por 600.000 alumnos y 30.000 docentes investigadores de ambos lados del Atlántico. Ello es posible gracias a la colaboración de siete universidades, entre las que está la Universidad de Extremadura.
o10/12/2007o
El Estado de Guanajuato -una de las 32 Entidades Federativas de México-, con la colaboración de la UTPL, ha implementado una Universidad Virtual que ya está operrativa.
o09/12/2007o
La UOC ha obtenido el premio Empresa Flexible 2007 en la modalidad de grandes empresas de Cataluña. Este importante premio lo concede la consultora Comunicación de Valor Añadido (CVA) y reconoce las empresas que destacan por sus políticas de conciliación de la vida personal y profesional.
o03/12/2007o
El G-9 hace un balance positivo del Campus Virtual Compartido, que en el curso 2006-2007 ha contado con casi 3.000 alumnos matriculados en alguna de sus 74 asignaturas, cursadas íntegramente a través de internet. El nuevo curso, que comenzará en el mes de febrero de 2008, ofertará 86 asignaturas, 12 más que el año anterior, en una apuesta clara por diversificar la oferta y hacerla aún más atractiva para los estudiantes, buscando la calidad y la coherencia académica.
o29/11/2007o
