El Ministerio de Educación español ha lanzado una estrategia de innovación en sus servicios editoriales con el fin de acercar a los ciudadanos las publicaciones que produce. Dentro de esta, en la página web del Ministerio de Educación, www.educación.es es posible descargar publicaciones y verlas parcialmente como paso previo a su compra en la Red, tras la adopción de una serie de medidas por las que este Departamento ha reducido sus tiradas en papel y potenciado las ediciones electrónicas.
O20/01/2009O
Latinoamérica lucha por salvar la brecha digital desde distintos programas de capacitación y dotación de tecnología en las aulas. Es el caso de Colombia, Perú, El Salvador, Chile, Costa Rica, Uruguay, Argentina, Bolívia y Paraguay.
O19/01/2009O
Investigadores del grupo GEDES de la universidad de Granada han definido las características que hacen que un videojuego sea más o menos eficaz en el ámbito educativo. En este sentido, según el responsable de la investigación, para que el juego cumpla su función educativa, debe incentivar al usuario para que acometa determinadas acciones de manera involuntaria. Si no consigue activar estas reacciones automáticas, se produce una desmotivación del jugador y el videojuego no cumple su función de entretenimiento.
O16/01/2009O
La UOC participa, junto con la Universidad de California Berkeley y el Swiss Federal Institute of Technology Zurich (ETH Zurich), entre otras instituciones norteamericanas y europeas, en un proyecto cuyo objetivo es explotar las posibilidades del vídeo como herramienta educativa. Se trata de Matterhorn, una plataforma que permitirá la programación, captura, gestión, codificación y entrega de contenido audiovisual. La primera versión de Matterhorn, que será lanzada en agosto de 2010 y estará basada en código abierto.
O15/01/2009O
Investigadores del grupo GEDES de la universidad de Granada ha definido las características que hacen que un videojuego sea más o menos eficaz en el ámbito educativo. En este sentido, según el responsable de la investigación, para que el juego cumpla su función educativa, debe incentivar al usuario para que acometa determinadas acciones de manera involuntaria. Si no consigue activar estas reacciones automáticas, se produce una desmotivación del jugador y el videojuego no cumple su función de entretenimiento.
O04/01/2009O
La UOC participa, junto con la Universidad de California Berkeley y el Swiss Federal Institute of Technology Zurich (ETH Zurich), entre otras instituciones norteamericanas y europeas, en un proyecto cuyo objetivo es explotar las posibilidades del vídeo como herramienta educativa. Se trata de Matterhorn, una plataforma que permitirá la programación, captura, gestión, codificación y entrega de contenido audiovisual. La primera versión de Matterhorn, que será lanzada en agosto de 2010 y estará basada en código abierto.
O04/01/2009O
Ha dado comienzo la Presidencia española de la Unión Europea que se extenderá durante el primer semestre de 2010. En materia de educación, las priorodades del gobierno español son: Situar la educación en el corazón del Tratado de Lisboa y generar un Espacio Europeo de Educación Superior en el ámbito comunitario.
O04/01/2009O
Coincidiendo con una decisión del Congreso de los EE.UU en la que se otorgan 500 millones de dólares para desarrollar cursos online, la Fundación Bill & Melinda Gates Foundation destina otros 12,9 a subvenciones para incentivar el desarrollo de la tecnología.
O30/12/2009O
La Universidade do Estado da Bahia (UNEB), en Moodle. Estratégias Pedagógicas e Estudos de Caso, recoge estrategias metodológicas para ambientes virtuales, casos de buenas prácticas e interesantes experiencias de uso de Moodle.
O29/12/2009O
Telefónica ha realizado un nuevo informe que estudia detalladamente la situación de la Sociedad de la Información en España mediante el análisis de los hitos tecnológicos acontecidos en el último año y en el se señala a España como el segundo país de Europa por penetración con casi tres de cada cuatro internautas como usuarios de las redes sociales.
O28/12/2009O
La Fundación Pfizer ha realizado una encuesta, en base a una muestra representativa nacional de 1.000 chicos y chicas de 11 a 20 años de edad, con el objetivo de analizar los hábitos, usos y comportamientos de la juventud española en relación a las TIC (especialmente redes sociales).
O27/12/2009O
En un artículo publicado en Ciberpaís, Mercé Molist, destaca la cotización al alza del e-learning que, con la web 2.0, rejuvenece su aspecto y deja de ser a distancia para convertirse en virtual para adaptarse a las nuevas exigencias, y hace un repaso al quehacer de algunas de las principales universidades que ofrecen este tipo de formación.
O23/12/2009O
Tony Bates, en su blog, habla de seis prioridades en el e-learning candiense para el año 2010 (podrían ser extrapolables a cualquier otro país) y ofrece unos probables porcentajes de consecución realmente bajos.
O22/12/2009O
Brasil, en el marco de colaboración entre el Centro de EducaRede y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), a través del Instituto para el Desarrollo y la Innovación en la Educación (IVIE) en América Latina, prueba las aplicaciones pedagógicas de EducaLab, un nuevo entorno multimedia en Internet, desarrollado en España por el Centro de Estudios Avanzados para EducaRede - CEFA, coordinado por el profesor Antonio Rodríguez de las Heras, profesor de la Universidad Carlos III, Madrid y presentado durante el Congreso Internet en el Aula 2008.
O21/12/2009O
El Consejo de Ministros ha aprobado un convenio entre el Ministerio de Ciencia e Innovación y el Departamento de Innovación, Universidades y Empresa de la Generalitat de Catalunya por el que el Ministerio realiza una transferencia de 78.690.000 euros a la Comunidad Autónoma de Cataluña para la financiación de inversiones en materia de investigación científica y técnica.
O20/12/2009O
En la presentación del proyecto ENCLAVE que, promovido por la Biblioteca Nacional de España y la Federación del Gremio de Editores de España (FGEE), permitirá el acceso a los libros digitales de las editoriales a través de plataformas de e-distribución, la ministra de Cultura, Ángeles González-Sinde, anuncia una reducción del IVA del libro electrónico, que pasa de un 16% a un 4%.
O18/12/2009O
Un total de 163 proyectos (el doble que el año pasado), procedentes de 16 comunidades autónomas, optarán este año a la V edición de los Premios Fundetec, cuyo objetivo es reconocer la labor de entidades públicas, empresas privadas y organizaciones sin ánimo de lucro que promueven iniciativas destinadas a fomentar el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y la reducción de la brecha digital en España, tanto en el entorno de la ciudadanía como entre la pequeña y mediana empresa y el autónomo.
O17/12/2009O
La otra parte del convenio firmado entre ambas administraciones permitirá sufragar los gastos de la digitalización en las aulas, donde deben sumarse ordenadores portátiles --150 euros por alumno-- y la instalación de infraestructuras contenidas en el programa Educat 1x1. Dicho programa ya se imparte en 70 institutos desde principio de curso y a partir de enero se sumarán 130 más, con más de 33.000 alumnos beneficiarios a final de curso. La digitalización de Primaria prevista inicialmente se dejará para más adelante.
O09/12/2009O
Estudiantes de la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla diseñaron un proyecto denominado "M-learning" para apoyar el proceso de enseñaza aprendizaje de las matemáticas. El proyecto consta fundamentalmente del desarrollo de videojuegos educativos mediante JAVA y una página de Internet donde los estudiantes podrán descargar diversos juegos para celular en los cuales realizan sumas y restas con un incentivo que busque estimular el aprendizaje.
O07/12/2009O
El nuevo modelo de prácticas se distingue por su carácter no presencial y está basado en la resolución de casos prácticos reales propuestos por empresas e instituciones públicas o privadas a través de una plataforma 2.0, que permita la comunicación de todos los agentes implicados. La flexibilidad del modelo permite su implementación como practicum obligatorio en los grados o máster oficiales, como una alternativa a las prácticas voluntarias de Grado o como innovación metodológica de una asignatura.
O06/12/2009O
La Universidad de Extremadura y Caja Duero han firmado un convenio por el que la entidad financiera destinará 60.000 euros a desarrollar el Campus Virtual de la UEx y a fomentar iniciativas de teleformación en la comunidad universitaria. Por un lado, pretende conseguir la virtualización del 100% de las asignaturas impartidas en la UEx, ya que en estos momentos se sitúa en el 50%. Por otro, se quiere mejorar la interfaz de acceso y realizar un estudio para la incorporación de capacidades de Web 2.0.
O05/12/2009O
El informe Panorama de la Educación 2009 de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) evalúa el estado de la Educación en los estados miembro. En el caso de España, aunque la tendencia es positiva, aún quedan muchos aspectos a mejorar.
O04/12/2009O
En la red de Docentes de América Latina y del Caribe, y añadido por Henry Chero Valdivieso, podemos encontrar un excelente vídeo en el que Mario Ramos Moscol, Decano de la Facultad de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, nos muestra las utilidades del sistema COBIT en la investigación científica.
O03/12/2009O
Interesentes ideas las expresadas por oradores como George Siemens, Alejandro Pisticelly, Stephen Downes, … y exposición de resultados de algunos cursos experimentales realizados por las universidades de Manitoba, Aveiro, UOC y Open University.
O02/12/2009O
El grupo de internet Google anunció un nuevo dispositivo que permite a los editores obligar a los internautas a identificarse o incluso pagar un derecho de acceso si consultan más de cinco artículos por día en Google News. El cambio llega al tiempo que varios medios se han enfrentado en una guerra de palabra contra Google, ya que piensan que "roban" sus noticias sin permiso y sin pagar para ponerlas en Google News, según lo dicho por ejemplo por Rupert Murdoch.
O02/12/2009O
Hay muchas situaciones en las que nos puede interesar crear un planeta de blogs, y si pensamos en una aula, con un blog para cada alumno, puede ser interesante crear un planeta de blogs; un metablog que recoge los artículos de todos los blogs agregados.
O02/12/2009O
El acuerdo tiene como principales objetivos la promoción de un entorno formativo abierto que garantice la igualdad de oportunidades y la no discriminación de las personas con discapacidad y que impulse tanto su acceso como el adecuado progreso en su proceso de formación. Además, pretende impulsar el desarrollo y aplicación, tanto en el ámbito formativo como general, de las disposiciones establecidas en la legislación sobre discapacidad tendentes a favorecer la participación de estas personas.
O01/12/2009O
La investigadora Claudia Camacho Real, del Instituto de Gestión del Conocimiento y del Aprendizaje en Ambientes Virtuales, de la Universidad de Guadalajara (UdeG), integrante del proyecto de inclusión educativa para personas con discapacidad que se hace junto con el Centro de Rehabilitación Infantil Teletón, asegura que la educación a distancia o la universidad virtual, es opción para las personas con discapacidad y grupos vulnerables.
O23/11/2009O
El galardón, otorgado por el periódico 'Magisterio', que también está dirigido a la multinacional Microsoft, reconoce el trabajo que se ha llevado a cabo en Aragón con el desarrollo y la implantación del programa Pizarra Digital, por el que el 95 pr ciento de los alumnos de quinto y sexto de Primaria de centros públicos aragoneses y el 26 por ciento de concertados trabajan con 'tablet PC' en las aulas.
O22/11/2009O
La Cámara vasca instó hoy al Departamento de Educación, Universidades e Investigación del Gobierno vasco a presentar, antes del inicio del próximo curso escolar, un informe sobre la incorporación de los libros de texto digitales en los centros educativos de Euskadi y a elaborar un informe sobre el nivel de implantación de las nuevas tecnologías en el conjunto del sistema educativo, así como la presentación de una estrategia educativa "a largo plazo" para la incorporación de las citadas tecnologías.
O21/11/2009O
La ministra de Cultura, Ángeles González-Sinde, destacó que el libro digital representa el 8% de la producción editorial e indicó que una de cada diez editoriales españolas publica únicamente en soporte digital, mientras que una de cada cinco publica en papel y en soporte electrónico.
O19/11/2009O
La directora de la Unidad de Atención a las Necesidades Específicas de la Universidad de Córdoba, María José Pino. Asimismo, Pino aseguró que un tercio de los discapacitados que realizan estudios universitarios lo hacen a través de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), lo que hace sospechar que aunque todas las universidades públicas cuentan con servicio de atención a la discapacidad, estas siguen siendo poco accesibles.
O18/11/2009O
La ministra de Cultura, Ángeles González Sinde, se comprometió a impulsar antes de final de año el lanzamiento de una gran plataforma de acceso a los contenidos legales, un espacio abierto a todos y desde el que el público pueda ofrecer a la mayor oferta en las mejores condiciones.
O17/11/2009O
Gran labor formadora la que realiza La International Society for Technology in Education (ISTE). En el Tour quincenal destinado a docentes, que se realiza en Second Life, hoy hemos tenido ocasión de asistir a una clase magistral sobre Técnicas de Negociación, ofrecida por Mark Jankowski, co-fundador del Instituto de Negociaciones Shapiro (SIN), quien, a través de diversos escenarios, ha ido desgranando las claves para una negociación exitosa e interactuando con los asistentes en la resolución de distintos casos.
O16/11/2009O
El Consejo de Ministros aprueba el Real Decreto por el que se fija el reglamento del Consejo de Universidades, órgano de coordinación académica, así como de cooperación, consulta y propuesta en materia universitaria, constituido por un presidente, que es el Ministro competente en materia universitaria, los rectores de las universisades españolas y por cinco miembros designados por el presidente.
O14/11/2009O
El Grupo de Investigación de Tecnología de la Construcción de la Universidad de Cantabria (GITECO), con la participación de la Universidad Politécnica de Cataluña, Universidad Jaume I, Fundación Santa Bárbara y Dragados ha desarrollado una plataforma informática Fonoff aplicada a formación on line/off line de las obras subterráneas.
O12/11/2009O
¿En qué consiste un código de conducta para los maestros? ¿Qué contiene este código? ¿Quiénes participan en su desarrollo? ¿Cuáles son los mecanismos que deben implementarse para garantizar su aplicación? Estas son algunas de las preguntas a las que el nuevo Kit de herramientas del IIPE intenta dar respuesta.
O10/11/2009O
El subsecretario general de la ONU para Asuntos Económicos y Sociales llamó la atención sobre la brecha digital que divide a aquellos con acceso a Internet con los que no pueden acceder. "La brecha es amplia, especialmente para millones de africanos y árabes”. Hoy el 70 por ciento de la población del llamado primer mundo tiene Internet, frente al 17 por ciento de las personas de los países en vías de desarrollo.
O08/11/2009O
Atrás quedan las pizarras de tiza o de rotulador, o los miles de folios de apuntes. En eñ curso 2010-2011 llegarán a la Comunidad de Madrid los institutos tecnológicos. En ellos los alumnos encontrarán un amplísimo material informático, como son ordenadores y pizarras digitales, además de profesores con amplia formación en nuevas tecnologías.
O06/11/2009O
élogos, consultora líder en formación y desarrollo de profesionales en España y Latinoamérica, ha tomado una participación mayoritaria de ESINFRA, posicionándose así como jugador principal en el mercado de postgrados en formación financiera.
O04/11/2009O
Gran parte de los conocimientos y las competencias que las personas adquieren a lo largo de toda su vida está al margen de diplomas, certificados y títulos. Sin embargo, los mercados de trabajo exigen acreditación homologada de estos conocimientos y habilidades.
O02/11/2009O
Todo el mundo quiere la digitalización. Pero la queremos de manera que se logre una competencia libre en Internet. Y en el acuerdo propuesto por Google en Estados Unidos a los autores y editores, vemos muchas provisiones innecesarias e innecesariamente restrictivas de la competencia. Esto no debería permitirse y debe ser modificado. Todos los que quieran operar en este mercado deben poder competir en igualdad de condiciones.
O01/11/2009O
El Ministerio de Educación ha ampliado hasta el próximo 16 de noviembre el plazo para que titulados universitarios, de entre 25 y 40 años, que dispongan de una titulación que les permita realizar un master en una universidad española, que se encuentren desempleados y estén percibiendo el subsidio puedan solicitar una ayuda para financiar la matrícula en un máster oficial cursado en una universidad pública.
O29/10/2009O
ALIATIS, empresa sevillana del sector de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, realizará un proyecto de I+D+i para desarrollar un aula virtual basada en inteligencia computacional para la formación en mundos virtuales.La iniciativa, que se llevará a cabo junto con el Grupo de Investigación de Tecnología Electrónica e Informática Industrial de la Universidad de Sevilla, y con la financiación de la Corporación Tecnológica de Andalucía, busca innovar en el terreno de la educación online para ofrecer una formación personalizada, flexible y adaptada al perfil de aprendizaje de cada usuario.
O28/10/2009O
El Centro de Investigación Técnica VTT de Finlandia, con la colaboración financiera y técnica de IBM y Nokia, ha creado el proyecto Colaboración Aumentada en entornos mixtos (ACME), que desarrolla un sistema experimental que permite a las personas interactuar y compartir con los avatares objetos de múltiples espacios una misma reunión virtual gracias a sensores, cámaras y micrófonos.
O27/10/2009O
El Consejo de Ministros ha aprobado el Real Decreto por el que se establecen los umbrales de renta y patrimonio familiar y las cuantías de las becas y ayudas al estudio del ministerio de Educación para el curso 2009-2010, y que recoge importantes novedades dirigidas a incentivar la permanencia en los estudios de los alumnos con mayor riesgo de abandonarlos por motivos económicos. Se crean dos nuevas modalidades de becas: la beca salario para alumns universitarios y la beca de mantenimiento para jóvenes en riesgo de abandonar el sistema educativo sin ningún título.
O26/10/2009O
Con la estrategia de implantar la cultura digital en la escuela, se sustituye el ordenador por el teléfono móvil con software libre como medio de comunicación principal entre el profesor, la escuela y los alumnos. El sistema servirá de apoyo a la plataforma de teleenseñanza Moodle, con acceso directo desde el teléfono móvil a Internet, a la documentación de las clases, así como avisos y mensajería instantánea para comunicarse con profesores y compañeros de clase.
O25/10/2009O
La Universidad de Santiago de Compostela (USC), con el objetivo de impulsar la industria nacional de los contenidos digitales, favorecer la formación de estudiantes y profesionales del sector y la colaboración universidad/empresa, creará un Centro de Producción y Experimentación en Contenidos Digitales, un proyecto dotado con un presupuesto de 1.150.000 euros -red.es aporta el 70%, a través de los fondos FEDER, y la USC el 30%- que estará compuesto por varias unidades diferenciadas orientadas a la producción de contenidos audiovisuales, producción y experimentación 3D, los videojuegos, la post-producción, almacenamiento y difusión de contenidos digitales, así como una unidad transversal de formación en contenidos digitales.
O23/10/2009O
Garrigues ha obtenido el máximo galardón en la categoría de mejor programa de aprendizaje (Best Learning Programme) en los MPF European Practice Management Awards, entregados anoche en el Marriot Hotel en Londres. Garrigues ha sido el único despacho español que ha obtenido un primer premio en las distintas categorías valoradas. La Firma también ha quedado clasificada en segunda posición en la modalidad de Use of Technology, por Logalty, y en la de Management of Knowledge, por su Extranet sobre Insolvencia.
O22/10/2009O
La diputada Virginia Linares presentó un Proyecto de Ley para incluir a las carreras universitarias de modalidad a distancia como beneficiarias del Programa Nacional de Becas Universitarias. El Proyecto tiene por objeto modificar el Reglamento del Programa Nacional de Becas Universitarias, incorporando las carreras de modalidades de educación a distancia para que cuenten con becas, en el afán de equiparar las oportunidades para todos los que aspiren a obtener un título de nivel superior de grado.
O21/10/2009O
Angel Gurría, Secretario General de la OCDE, en la tercera y última reunión de la Conferencia General de la UNESCO, celebrada el 10 de octubre, dijo que una cantidad cada vez mayor de pruebas relativas a los sistemas educativos demuestran que a los docentes y los dirigentes del sector no se les capacita sistemáticamente para que usen instrumentos de medición del rendimiento y de diagnóstico con el fin de identificar a los alumnos que confrontan dificultades. Considera que los maestros pasan demasiado tiempo ocupados en asuntos administrativos o en solucionar problemas disciplinarios y que uno de los retos principales ha de ser la tarea de vencer la resistencia a los cambios en materia de políticas educativas.
O20/10/2009O
El grupo de investigación TIFYC -Tecnologías de la Información para la Formación y el Conocimiento-, del Departamento de Ciencias de la Computación de la Universidad de Alcalá, ha publicado en la revista International Journal of Engineering Education, una investigación que desarrolla un nuevo método de secuenciación de contenidos docentes de e-learning basado en la técnica de Optimización por Enjambre de Partículas (OEP), propia de la inteligencia artificial, que permite distribuir un conjunto de contenidos en un orden específico adaptado a un alumno o perfil en particular. Con este algorritmo evolutivo de optimización se rebajarían enormemente los costes de la formación ya que se autormatizaría la personalización de contenidos que ahora realiza el profesor.
O19/10/2009O
En el marco del Plan Estrategia Universidad 2015 de modernización universitaria y tras revisar las alegaciones presentadas, la comisión técnica del Ministerio de Educación, resuelve que 15 Proyectos de agregación estratégica concurrirán ante la Comisión Internacional en la segunda fase de Campus de Excelencia Internacional. Son 17 las universidades públicas que coordinan estos proyectos, los cuales implican además a un total de 22 universidades y otras instituciones como el CSIC, el CIEMAT, varios hospitales, empresas, parques científicos y tecnológicos y centros tecnológicos.
O18/10/2009O
La Universidad de Barcelona -la mayor del sistema universitario catalán y la única española en el ranking de las 200 mejores universidades del mundo elaborado por la revista especializada británica The Times Higher Education- se integrará en la iniciativa BZ Barcelona Zona Innovació con la creación de la Factoria Creativa UB, centro piloto del futuro Parque Científico de Humanidades y Ciencias Sociales, dedicado a la investigación, producción y difusión en el ámbito de la cultura contemporánea, con especial énfasis en la cultura audiovisual y en permanente contacto con el sector empresarial. Se prevé que se ponga en marcha en septiembre de 2011.
O16/10/2009O
La Cátedra Orange-UPM organiza el primer curso de Ciencia de Redes que por primera vez aparece en el programa oficial de una universidad española, y que contará con la presencia de expertos mundiales en la materia, como László Barabási y su equipo de investigación.
O15/10/2009O
David Weinberger, autor del libro Everything is Miscellaneous. The Power of the New Digital Disorder, es sin duda uno de los primeros que tuvieron la visión de las nuevas reglas que iban a regir la llamada web 2.0. En esta ocasión, su análisis se ha centrado en el poder de las que hemos llamado las tres C –conversar, colaborar y contribuir–, a las que ha añadido otras como caos, compartir, cultura, control y cambio, y de las modificaciones que deben producirse en las empresas por la extensión de las TIC.
O14/10/2009O
La Escuela Politécnica Superior de la Universidad Autónoma de Madrid desarrolla una infraestructura para la comunidad docente que utiliza los mundos virtuales para aumentar el interés de los alumnos y mejorar la comprensión de áreas del conocimiento especialmente complejas.
O13/10/2009O
El Gobierno de Canarias acuerda conceder una subvención de 169.000€ a Radio ECCA para la puesta en marcha de un curso a distancia de alfabetización en árabe del que se beneficiarán unas 1.600 personas adultas y la prestación de apoyos para la instalación de una emisora educativa de cobertura regional en Agadir. El proyecto se enmarca en el conjunto de acciones de cooperación para el desarrollo en la región sur de Souss Massa Drâa, donde la tasa de analfabetismo asciende al 51 por ciento.
O12/10/2009O
Como resultado del intenso trabajo realizado en el marco del Proyecto europeo Muvenation, desarrollado en Second Life, Moodle y una wiki, durante un período de nueve meses, está previsto que, a finales de este año, se publiquen los resultados en forma de dos libros, que ya se están ultimando.
O11/10/2009O
ReactionGrid permite la participación a adoslescentes de 13 a 17 años (aunque se recomienda que un docente les supervise cuando estén conectados) gracias al TeenGrid, dirigido por Linden Labs e impulsado por Microsoft que este mes abandona su isla en Second Life. La ventaja para los docentes es que no hay que aprender un nuevo lenguaje para la configuración de los avatares o el entorno.
O10/10/2009O
La Universidad de Athabasca y el Consejo Nacional de Investigación de Canadá abre una convocatoria de artículos para un libro electrónico sobre Entornos Personales de Aprendizaje.
O09/10/2009O
La Universitat Oberta de Catalunya (UOC) y la consultora tecnológica Raona han desarrollado un sistema que ofrece a los universitarios la posibilidad de acceder a sus notas a través del televisor con un simple mando a distancia.
O08/10/2009O
La consejera de Educación, Mar Moreno, ha elogiado al profesorado andaluz y su capacidad y voluntad de asumir nuevos retos como el que representa la Escuela TIC 2.0, una cita con la tecnología que, según ha destacado, no puede posponerse y que permitirá a Andalucía subir un escalón tecnológico habilitando aulas digitales y convirtiendo al ordenador portátil en un instrumento más de la enseñanza y el aprendizaje.
O07/10/2009O
El Ministerio de Ciencia e Innovación, tras resolver la primera convocatoria Campus de Excelencia Internacional, finalmente destinará 50 millones de euros entre 22 Campus, en los que participan 28 universidades (Ver lista completa), después de que éstos recibieran la distinción Campus Excelente en Investigación y Transferencia, en determinadas áreas científicotecnológicas.
O06/10/2009O
El Día Mundial de los Docentes de 2009 hace hincapié en la escasez mundial de maestros y los retos que el magisterio afronta actualmente. Se calcula que en el mundo entero deberán contratarse a unos 10,3 millones de maestros entre 2007 y 2015, tan sólo para alcanzar el objetivo de brindar enseñanza primaria universal. En un momento en que la recesión económica mundial amenaza con imponer graves restricciones a los presupuestos de educación, es esencial que los gobiernos apoyen la contratación, la capacitación y el desarrollo profesional de los docentes.
O05/10/2009O
El ministro de Educación, Ángel Gabilondo, en la reunión de la Comisión de Educación, Política Social y Deporte, pide a los grupos parlamentarios que se sumen al diálogo abierto sobre el pacto político y social por la Educación, por encima consideraciones ideológicas y políticas, con el objetivo de abordar el desafío de la modernización e internacionalización de nuestras universidades. El ministro destacó la importancia de la estabilidad normativa, la necesidad de que el sistema educativo sea flexible, la necesidad de que calidad y equidad estén indisolublemente unidas, la necesidad de resaltar la figura del profesor y la formación en lenguas extranjeras.
O04/10/2009O
La Comisión Permanente del Consejo General de Formación Profesional propone poner en marcha de 25 Centros de Referencia Nacional, que tendrán como objetivo realizar acciones de innovación y de experimentación formativa en el ámbito del sector productivo que les corresponda dentro de las 26 familias profesionales.
O24/09/2009O
Queremos poco a poco incorporar profesionales de calidad o de prestigio allá donde estén. Y con la enseñanza online aproximamos a esos grandes maestros allá donde estén a todas las personas que quieran escucharlo. La enseñanza online es un híbrido entre la cercanía y el anonimato, de tal forma que tu puedes lanzar una pregunta y la gente te responde sobre la marcha el propio programa te dice el tanto por ciento. Una herramienta muy útil es una clase presencial-virtual.
O23/09/2009O
La extensión de la UNED de Navalmoral incluye un curso de acceso a la universidad dirigido a mayores de 45 años que no posean ninguna titulación académica ni puedan acreditar experiencia laboral o profesional, al que podrán acceder a través de una prueba adaptada.
O22/09/2009O
Bolonia recupera la evaluación continua y la potencia además con horarios de tutorías. La UNED, además, establece para los tutores un proyecto de formación para que que conozcan la metodología del EEES y se adapten a las nuevas tecnologías.
O21/09/2009O
Con el objetivo de ofrecer una formación permanente al profesorado, Educación oferta más de 40 títulos que tratarán sobre bibliotecas escolares, coeducación, diseño gráfico, edición HTML, aplicaciones educativas, informática, internet, prensa, educación musical, multimedia, TIC, eTwinning, ... entre otros.
O20/09/2009O
Un total de 42 universidades públicas españolas y 8 privadas han presentado un total de 43 propuestas de Planes Estratégicos para convertirse en Campus de Excelencia Internacional.
O19/09/2009O
La Generalitat de Catalunya otorga el Premi Nacional d'Internet a la empresa catalana Eyeos, que ha creado un escritorio virtual que permite acceder desde cualquier ordenador a los documentos que estén guardados en un servidor de internet.
O18/09/2009O
El Ministerio de Educación, el Banco de España y la Comisión Nacional del Mercado de Valores (CNMV) han firmado un convenio de colaboración en virtud del cual los estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria recibirán formación financiera en su horario escolar. De esta manera los jóvenes dispondrán de conocimientos relacionados con cuestiones como una hipoteca, los tipos de interés o las cuentas corrientes, y recursos para afrontar mejor todo tipo de situaciones económicas.
O17/09/2009O
El Grupo de Innovación Docente de Botánica Aplicada a las Ciencias Farmacéuticas (GIBAF), adscrito a la Facultad de Farmacia de la Universidad de Barcelona, y el Grupo de Innovación Docente COMBELL (COMpetència BELLvitge), del Departamento de Ciencias Clínicas de la Facultad de Medicina de la UB, han recibido dos de los premios Jaume Vicens Vives a la calidad docente universitaria, en el apartado colectivo, que concede el Gobierno de la Generalitat de Catalunya.
O16/09/2009O
El Consejo de Ministros ha aprobado el Programa Escuela 2.0, una iniciativa de innovación educativa que pretende poner en marcha las aulas digitales del siglo XXI. Además, el titular de Educación, Ángel Gabilondo ha presentado al Consejo de Ministros un exhaustivo informe sobre este programa, cuya puesta en marcha anunció el presidente del Gobierno en el Debate del Estado de la Nación, el pasado mes de mayo.
O15/09/2009O
Se inicia el CCK09, la segunda edición del curso sobre Conectivismo impartido por George Siemens y Stephen Downes. El curso está construído en torno a las mismas herramientas que en la edición anterior: Moodle, Elluminate, Ustream, The Daily, wiki, blogs, …, pero con voces diferentes y una perspectiva renovada del tema.
O14/09/2009O
La Universidad Politécnica de Madrid (UPM), a través de la Facultad de Informática (FIUPM), participa en el proyecto europeo DynaLearn, integrado en el Séptimo Programa Marco para las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (FP7-ICT), que desarrolla un entorno de aprendizaje interactivo que facilite a los estudiantes, de manera individual o colaborativa, la construcción de modelos conceptuales sobre materias científicas objeto de su estudio.
O13/09/2009O
A lo largo de este fin de semana, un primer grupo de estudiantes y titulados de la UPO ha emprendido viaje a diferentes países europeos para comenzar sus prácticas en empresas en el marco del Programa Leonardo da Vinci, mientras que el resto sale hoy hacia sus países de destino. En total, 28 alumnos que durante los próximos meses complementarán su formación universitaria con una experiencia laboral en el extranjero.
O10/09/2009O
Según datos del informe Panorama de la educación Indicadores de la OCDE 2009, el sistema educativo español ha mejorado en la última década a un ritmo mucho más rápido que la media de la OCDE, lo que ha permitido elevar en 20 puntos el nivel de formación de la población adulto.
O08/09/2009O
En el curso 2009/2010 habrá en los centros escolares españoles 7.632.961 alumnos que realiza estudios postobligatorios (Bachillerato y Formación Profesional de Grado Medio), 176.155 más que en año pasado, lo que supone un incremento del 2,4% respecto al ejercicio anterior.
O06/098/2009O
El Consejo de Ministros ha aprobado el Programa Escuela 2.0, una iniciativa de innovación educativa que empezará este mismo mes de septiembre con experiencias piloto en las que participarán al menos 7.100 alumnos en diferentes comunidades autónomas, Ceuta y Melilla y con el comienzo de los cursos de formación de los profesores en todo el territorio nacional.
O04/09/2009O
Wikipedia empezará en las próximas semanas a controlar algunos de sus contenidos del servicio en inglés para evitar informaciones falsas, según informó la edición digital del diario The New York Times.
O31/08/2009O
La biblioteca virtual Europeana tiene ya a disposición de los internautas 4,6 millones de documentos digitalizados, el doble de la cantidad disponible cuando se abrió la página el año pasado, aunque España sólo aporta el 0,6% del total, según ha anunciado hoy la Comisión Europea (CE).
O30/08/2009O
La Dirección General de Investigación, Desarrollo e Innovación de la Xunta de Galicia participa en el proyecto europeo CASC (Ciudades y Comunicación de la Ciencia). Este plan ha sido diseñado para que las entidades adscritas compartan conocimientos y experiencias sobre métodos innovadores y eficientes para hacer que la ciencia deje de ser algo ajeno al gran público. En el proyecto participan 20 entidades de 10 países europeos y la Shangai Academy of Social Sciences de China.
O29/08/2009O
Expertos de la Universidad de Granada participan en el proyecto europeo Enhancing literacy development in European languages (ELDEL), que estudia los mecanismos de aprendizaje del lenguaje con el objetivo de mejorar el sistema educativo y estimular a las personas con trastornos lingüísticos para que aprendan a leer y escribir, destaca el centro universitario.
O28/08/2009O
Los titulados universitarios de entre 25 y 40 años que tengan reconocido el derecho a percibir una prestación por desempleo pueden presentar, hasta el 30 de octubre, una solicitud de ayuda para financiar la matrícula de un máster cursado en una universidad pública. El objetivo de esta medida es mejorar la formación académica de las personas.
O27/08/2009O
El Centro de Innovación Turística de Andalucía (Cinnta) mostró el pasado 31 de Julio a los alumnos y profesores de la Escuela Universitaria de Turismo de la Universidad de Málaga (UMA) las posibilidades de los mundos virtuales en el campo de la formación y de la promoción turística. Esta experiencia se enmarca en el proyecto Promoción turística a través de mundos virtuales puesto en marcha en 2008 en colaboración con la Universidad de Córdoba.
O26/08/2009O
Formación Digital ha presentado en el marco del III Congreso del e-Learning organizado por la Asociación de Proveedores de e-Learning (APeL) en Baleares, la primera escuela on line especializada en gestión de hostelería y turismo como una nueva solución formativa para profesionales del sector. Al congreso asistieron agentes de recursos humanos de hoteles, responsables de asociaciones hoteleras y de administraciones públicas que mostraron su interés por este nuevo producto así como el concepto novedoso que implica su implementación tanto para empresas como para expertos en la materia.
O34/07/2009O
Isotrol, partner de Canonical-Ubuntu en España, pone en marcha Edu 2.0, una plataforma tecnológica basada en el software libre que pretende reforzar el sistema de aprendizaje en niveles de primaria y secundaria, además de apoyar las políticas sociales emprendidas en educación desde el Gobierno.
O21/07/2009O
La Universidad de Sevilla y Telefónica han creado, en el marco de un acuerdo de colaboración, la Cátedra Telefónica de Inteligencia en la Red para trabajar en temas clave para la agenda pública y algunas líneas de negocio de la compañía.
O21/07/2009O
La ministra de Ciencia e Innovación, Cristina Garmendia destacó que la contribución de los investigadores españoles a la ciencia global ha pasado de representar un 0,7% de las publicaciones científicas de prestigio en los años ochenta a un 3,1% en la actualidad, lo que sitúa a España como novena potencia científica mundial.
O20/07/2009O
Un artículo publicado en el último número de Science, Foundations for a New Science of Learning, por Andrew N. Meltzoff, Patricia K. Kuhl, Javier Movellan, y Terrence J. Sejnowski, analiza la evolución y establece algunos de los elementos claves del aprendizaje humano. Indica que el aprendizaje humano se distingue del de otras especies por la variedad y complejidad de las competencias que se puede aprender y por el grado de abstracción que se puede obtener. La humana es también la única especie que ha desarrollado los medios formales para mejorar el aprendizaje: profesores, escuelas, planes de estudio, …
O19/07/2009O
Abierta una nueva convocatoria del Programa de Becas de Investigación UNESCO-Keizo Obuchi destinadas a investigadores en posesión de un título superior universitario (máster o diploma equivalente) que realicen trabajos en uno de estos cuatro campos: medio ambiente, diálogo intercultural, tecnologías de la información y la comunicación y solución pacífica de conflictos.
O17/07/2009O
Abierta una nueva convocatoria del Programa de Becas de Investigación UNESCO-Keizo Obuchi destinadas a investigadores en posesión de un título superior universitario (máster o diploma equivalente) que realicen trabajos en uno de estos cuatro campos: medio ambiente, diálogo intercultural, tecnologías de la información y la comunicación y solución pacífica de conflictos.
O16/07/2009O
La Generalitat valenciana coordina el proyecto europeo BASE (Basic Skills in English for Deaf Adults), cofinanciado por la Comisión Europea, con el objetivo crear un curso multimedia adaptado, sin referencias fonéticas, para facilitar la formación on line de un nivel básico de inglés escrito para las personas sordas, extensible también a otras con especial dificultad en la parte oral del aprendizaje.
O15/07/2009O
Formación Digital ha presentado en el marco del III Congreso del e-Learning organizado por la Asociación de Proveedores de e-Learning (APeL) en Baleares, la primera escuela on line especializada en gestión de hostelería y turismo como una nueva solución formativa para profesionales del sector. Al congreso asistieron agentes de recursos humanos de hoteles, responsables de asociaciones hoteleras y de administraciones públicas que mostraron su interés por este nuevo producto así como el concepto novedoso que implica su implementación tanto para empresas como para expertos en la materia.
O14/07/2009O
Isotrol, partner de Canonical-Ubuntu en España, pone en marcha Edu 2.0, una plataforma tecnológica basada en el software libre que pretende reforzar el sistema de aprendizaje en niveles de primaria y secundaria, además de apoyar las políticas sociales emprendidas en educación desde el Gobierno.
O13/07/2009O
II Encuentro de Investigación en Educación Virtual
La Corporación Universitaria Iberoamericana prepara el II Encuentro de Investigación en Educación Virtual para 2010, que contendría los siguientes ejes: Docentes y Ambientes Virtuales de Aprendizaje, Educación Virtual y Educación a Distancia, Evaluación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje, Objetos Virtuales de Aprendizaje
O12/07/2009O
El 15,5% de los estudiantes en la universidad tiene más de 30 años, casi el doble que hace 10 años. La tasa de paro de los licenciados es cinco puntos menor que la de aquellos con Formación Profesional. Los jóvenes acumulan títulos para ser más competitivos en el mercado laboral.
O12/07/2009O
La editora cree que el soporte electrónico será el futuro sobre todo en la edición académica, ya que permitirá a los lectores utilizar todos los recursos e intervenir directamente en los contenidos. Así, augura que los materiales didácticos que están específicamente dirigidos a cubrir las necesidades de una asignatura o de un módulo concreto requerirán la incorporación de recursos audiovisuales que convertirán los materiales didácticos de papel en algo mucho más rico.
O12/07/2009O
Del del 14 al 30 de Septiembre de 2009 se realizará el I Encuentro Latinoamericano de Conocimiento Libre y Licenciamiento, aupiciado por la Fundación Centro Nacional para el Desarrollo en Investigación en Tecnologías Libres (CENDITEL) conjuntamente con un grupo de instituciones nacionales quienes se han vinculado para apoyar esta importante iniciativa.
O12/07/2009O
Estos premios no descuidan el territorio digital. Comprende un apartado denominado Mejor Edición Electrónica, que en esta edición (la XII) ha ido a parar a la Cartografía Geológica. Guía tridimensional interactiva, editada por la UNED. Se trata de una edición interactiva que utiliza todos los recursos que permiten este tipo de soportes. Presenta un tema de gran actualidad, de forma didáctica y útil.
O08/07/2009O
El convenio tiene como objetivo el desarrollar relaciones de colaboración académicas, culturales y científicas entre la Universidad Técnica Particular de Loja y la Universidad de Almería, orientadas a la cooperación interinstitucional, que contribuyan a sus respectivos desarrollos, en los campos de la educación superior a distancia, docencia, capacitación, investigación, transferencia de tecnología, etc.
O07/07/2009O
Softbank, un operador de telecomunicaciones japonés, ha puesto en marcha un amplio programa de investigación con la Universidad de Tokio para hacer del teléfono móvil una especie de asistente para estudiantes con discapacidades mentales. "El móvil puede ser una vía para que estos niños superen los obstáculos a los que se enfrentan en la vida y en la escuela" aseguró el operador.
O06/07/2009O
La entidad pública empresarial red.es y la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE), en virtud del convenio marco firmado en septiembre de 2008, han puesto en marcha el programa Profesionales en contenidos de digitales para formar en nuevas tecnologías a 6.500 alumnos de 21 instituciones educativas del país.
O05/07/2009O
Un centro virtual en contenidos digitales formará a 125 alumnos O04/07/2009O
Los alumnos con peor rendimiento manifiestan tener más experiencia en el uso de internet O03/07/2009O
El Parlamento ha aprobado la Ley de Educación de Catalunya O02/07/2009O
Experiencias docentes con mundos virtuales en la Universidad de Vigo O01/07/2009O
La Universidad de Zaragoza, pionera en el uso de iTunes en castellano O30/06/2009O
La Universidad de Brigham Young decide permitir You Tube O29/06/2009O
La CE autoriza una ayuda de 11 millones para la formación de trabajadores de Scania O28/06/2009O
Más de 1.100 alumnos españoles cursan sus estudios a través de Internet o por correo O24/06/2009O
Indagando TV, ciencia y tecnología a través de un nuevo formato de televisión por internet O23/06/2009O
El acceso de los niños a la tecnología, un reto para Iberoamérica O21/06/2009O
España destaca el papel de internet pero advierte de sus peligro O22/06/2009O
Las organizaciones trabajarán colaborativamente para impulsar la educación en América Latina O19/06/2009O
La Comunitat Valenciana regula los ciclos formativos de FP a distancia en centros privados O18/06/2009O
Flexibilizan las exigencias para ser profesor de Secundaria O17/06/2009O
Joan Majó, nuevo Comisionado para Universidades e Investigación en Catalunya O16/06/2009O
Andalucía ofrece, por primera vez, e-learning para cursar el bachillerato para adultos O15/06/2009O
Analizan distintas experiencias docentes implantadas en el Campus Virtual del G9 O14/06/2009O
Educaterra se transforma en Telefónica Learning Services y se lanza al mercado internacional O12/06/2009O
Un programa gallego de enseñanza por TV recomienda al espectador cursos personalizados en función de su perfil O09/06/2009O
El Departament de Treball y la UOC darán formación virtual gratuita a 30.000 desempleados en Catalunya O08/06/2009O
La formación resiste la tormenta financiera O08/06/2009O
Los enganchados a las redes sociales son peores estudiantes O08/06/2009O
El Proyecto IBERCOTEC incorporará micropíldoras para transferir conocimientos sobre tecnología O03/06/2009O
Sólo el 9,7% de la población trabajadora europea adulta participa en el aprendizaje permanente O02/06/2009O
